Orientaciones para una educación en y desde la diversidad / Dinorah García Romero
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santo Domingo: Fundación MAPFRE, 2017Descripción: 95 p. : il. : 28 cmISBN: - 9789945907100
- 22 G216o
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña | Patrimonio Dominicano | En catalogación | G216o (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible (Excluido de préstamo) | 2022-3028 | |||
|
Libro
|
Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña | Patrimonio Dominicano | En catalogación | G216o (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible (Excluido de préstamo) | 2022-3294 |
Incluye bibliografía: p. 93- 95
Presentación.
Introducción. Primera Parte. Capítulo I: Constextualización del tema-problema sobre la diversidad.-- Capítulo II: Fundación socioeducativa y pedagógica.-- Capítulo III: Destinatarios y Porpósitos.-- Capítulo IV: Epistemología de la diversidad.-- Capítulo V: Sujetos de la educación desde la diversidad.-- Capítulo VI: Perfiles de los contextos de atención a la diversidad.-- Capítulo VII: Ideas claves.-- Segunda Parte. Capítulo VIII: Orientaciones en y para la educación desde la diversidad.-- Tercera Parte. Capítulo IX: Articulación de la Orientaciones con la legislación educativa del país.-- Capítulo X: Articulación de las Orientaciones para la Educación en y desde la Diversidad con el currículo dominicano.-- Capítulo XI: Escenarios para la aplicación de las Orientaciones.-- Capítulo XII: Actividades prácticas.
Inventariado 2022 / MF
No hay comentarios en este titulo.
