Didáctica de la lectura y la escritura : enfoques y propuestas / Yosiris Toribio Campo
Material type:
TextPublication details: [Santo Domingo] : Fundación sm , ISFODOSU, [20--?].Description: 138 p. : il. ; 23 cmISBN: - 9789945169591
- 22 371.102 T683d
| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Patrimonio Dominicano | Monografías: Libros y Folletos | En catalogación | BNPHU PD 371.102 T683d (Browse shelf(Opens below)) | Available | S/A | 2022-0449 | |||
|
Libro
|
Patrimonio Dominicano | Monografías: Libros y Folletos | En catalogación | BNPHU PD 371.102 T683d (Browse shelf(Opens below)) | e.2 | Available (Excluido de préstamo) | S/A | 2022-0450 | ||
|
Libro
|
Dominicana | Monografías: Libros y Folletos | En catalogación | BNPHU DS 371.102 T683d (Browse shelf(Opens below)) | e.3 | Préstamo en sala | S/A | 2022-0451 |
Bibliografía : p. 135-138.
Capítulo I. Enfoques y métodos de alfabetización. Normativa en República Dominicana y recorrido histórico -- El enfoque directo y sus métodos -- El enfoque del lenguaje integral y sus métodos -- El constructivismo y sus aportes a la alfabetización -- Actividades --
Capítulo II. Las hipótesis de la escritura : implificaciones pedagógicas. Hipótesis de escritura y niveles progresivos de adquisición -- Secuencia de actividades para propiciar el desarrollo de la conciencia fonológica -- Actividades.
Capítulo III. Enseñanza diferenciada. La enseñanza diferenciada : concepto -- Características de un aula diferenciada -- Intervenciones áulicas para trabajar enseñanza diferenciada -- El rol del docente en una enseñanza diferenciadora -- Actividades --
Capítulo IV. Ambiente alfabetizador. El ambiente y la alfabetización -- El ambiente letrado -- Cómo lograr un ambiente letrado -- Uso de los recursos -- Actividades --
Capítulo V. Intervenciones Pedagógicas en los procesos de alfabetización.
Actividades para la alfabetización -- Manejo del error -- Actividades --
Inventariado, 2022 / SA
There are no comments on this title.
