000			02143nam a2200337 i 4500
003			DO-SdBNP
005			20251006090443.0
007			ta
008			110413s2020 dr a 000 j spa d
040			_aDO-SdBNP _bspa _cBNPHU _erda
041			_aspa
082		4	_axxx _bD159 _222
100			_aDamirón, Anya _eautor _943024 _4aut.
245	1	0	_aMejor antes que muy tarde ¡no te tardes! / _cAnya Damirón ; ilustrador Pamela Rosario.
264		1	_aSanto Domingo, República Dominicana : _bUSAID, _bUNIBE, _c2020.
300			_a8 páginas : _bIlustraciones ; _c22 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
490	8		_aLibros decodificables _aProyecto leer _vEtapa D-5
500			_aLos libros decodificables están compuestos de textos redactados con dificultad progresiva. Cada etapa decodificable enfatiza ciertas combinaciones de letras y sonidos tomando en cuenta el orden de frecuencia en la que aparecen en el idioma español, y el nivel de dificultad de la relación letra-sonidos.
500			_aCombinación de grafemas: j, g (ge), c (ce), z, br, cr, dr, fr.
500			_aGrafemas anteriores: a, m, e, n, o, s, i, l, u y, f, p, t, b, d, c (ca), q, v, ll, y (ya), h, ch, cl, bl, fl, pl, g (ga), g (gue), ü, gl, r, rr.
500			_aPara docentes y tutores
520			_aEsta es una conversación que Juancho y su esposa tienen todos los días: ¡Juancho, levántate! Son las seis. ¿Me escuchaste? ¡Mira el reloj! Ya son las siete. ¡Te vas a quedar! ¿Todavía no te has parado? Ya son las ocho y media. ¡Me fui! Perderé la guagua. No puedo esperar más. ¡No! ¡No! ¡No! Casi estoy listo. ¡Créeme! No me dejes, por favor. Bebe un poquito de agua o recuéstate en la cama. ¡No me vayas a dejar, que después no sé llegar! Está bien, Juancho, te espero. Pero no tardes, que llegaremos tarde. Por fin salen los dos. Abrazados como siempre, llegaron justo a tiempo.
521			_aNivel primario
590			_aInventariado, 2024/ YL
700	1		_aRosario, Pamela _951092 _eilustrador _4il.
910			_aYLockward
942			_2ddc _cLF2
999			_c55815 _d55815