000			01634nam a2200277 4500
003			DO-SdBNP
005			20220531084021.0
007			ta
008			210720b2018 a ||| |||| 00| 0 spa
020		4	_a978-9945-09-128-1
040			_aDO-SdBNP _bspa _cBNPHU
082		4	_a370.71 _bP645f _222
100	1	0	_aPiña Del Rosario, Marcelina, _969831
245	1	0	_aLa formación de docentes en matemáticas para la sociedad del siglo XXI : _baportes para la formulación y ejecución de políticas de formación docente en los sistemas educaivos / _cMarcelina Piña Del Rosario
260			_aSanto Dominigo : _b INAFOCAM, _c2018.
300			_a413 p. : _bil. , gráfcs., tablas ; _c24 cm.
500			_aIncluye datos biográficos del autor en las solapas
504			_aBibliografía : p. 391-413
505			_aPresentación -- _tPrólogo -- _tAgradecimiento -- _tIntroducción -- _gPrimera parte : _tLa formación de docentes en matemáticas para la sociedad del siglo XXI _gSegunda parte : _tEstudio empírico: La formación de docentes en matemáticas en una Universidad de la República Dominicana _gTercera parte: _tPropuestas para mejorar las estrategias didácticas llevadas a cabo por el profesorado universitario durante la formación de docentes en matemáticas
590			_aInventariado, 2021 / S/A
650		4	_aFormación profesional de maestros _zRepública Dominicana _979308
650		4	_aMatemáticas _xEstudio y enseñanza. _979309
710	2		_aInstituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (República Dominicana) _978885
910			_aSaquino/Validado. Control de calidad MFF
942			_2ddc _cLBS1
999			_c50148 _d50148