| 000 | 01475nam a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000000475 | ||
| 003 | DO-SdBNP | ||
| 005 | 20250520120032.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 081124s 2002 dr 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9993461288 | ||
| 040 |
_aDO-SdBNP _bspa _cBNPHU |
||
| 082 | 4 |
_222 _a370.15 _bM516p |
|
| 100 | 1 |
_a Mejía-Ricart G., Tirso, _d1936-2021 _q(Mejía-Ricart Guzmán) _91569 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aPsicología de la educación, los deportes y la recreación / _cTirso Mejía Ricart. |
| 260 |
_aSanto Domingo : _bBúho, _c2002. |
||
| 300 |
_a264 p. ; _c23 cm. |
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| 500 | _aIncluye datos biográficos del autor en las solapas | ||
| 504 | _aBibliografía : p. 228-264 | ||
| 505 | 0 |
_aIntroducción -- _tPrimera parte -- _tAprendizaje y vida social -- _gCapítulo 1 -- _t Las bases biosociales del aprendizaje humano -- _tLos motivos y el aprendizaje -- _tAprendizaje y vida social-- _tEl Homo Sapiens -- _gCapítulo 2-- _tDesarrollo y aprendizaje -- _tEvolución orgánica y psicológica -- _gCapítulo 3-- _tLa conducta aprendida -- _tNaturaleza del aprendizaje -- _gCapítulo 4-- _tAprendizaje simbólico y vida social -- _tEl aprendizaje simbólico -- _gCapítulo 5-- _tConducta social y aprendizaje -- _tEl individuo y la sociedad . |
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| 590 | _aInventariado, 2018/LP | ||
| 650 | 1 | 0 |
_aPsicopedagogía _91570 |
| 650 | 1 | 4 |
_aDeportes _xAspectos psicológicos _91571 |
| 650 | 1 | 4 |
_aRecreación _xAspectos psicológicos _91572 |
| 910 | _aValidado. Control de calidad MFF | ||
| 942 |
_2ddc _cLBS1 |
||
| 999 |
_c473 _d473 |
||