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Psicología educativa : texto programado / Janice T. Gibson, traducción, Jorge Brash.

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Biblioteca técnica de psicologíaPublication details: México , D.F. : Trillas, 1976.Description: 398 p. : il. ; 23 cmUniform titles:
  • Educational psychology
Subject(s): DDC classification:
  • 370.15 G448p 22
Contents:
Primera parte : Acerca de este libro. 1. Lo que la psicología educativa aporta al maestro -- Lecturas complementarias.
Segunda parte : Herramientas de investigación del científico de la conducta 2. Reunión de datos : métodos para estudiar la conducta humana -- Referencias bibliográficas. 3. Interpretación de datos : promedios y medidas de dispersión -- Referencias bibliográficas. 4. Interpretación de datos . métodos de correción -- Referencias bibliográficas. 5. Evaluación de la conducta -- Referencias bibliográficas.
Tercera parte : Pensamiento y comprensión 6. La inteligencia y el coeficiente de inteligencia -- Referencias bibliográficas. Lecturas complementarias. 7. El enfoque de Piaget del desarrollo mental -- Referencias bibliográficas. Lecturas complementarias.
Cuarta parte : Crecimiento y desarrollo 8. El niño en edad preescolar -- Referencias bibliográficas. 9. El niño en la escuela -- Lecturas complementarias.
Quinta parte : Aprendizaje 10. Condicionamiento -- Referencias bibliográficas. 11. Motivación -- Referencias bibliográficas. Lecturas complementarias.
Sexta parte : Teorías de la enseñanza 12. Aumento de la eficiencia de la enseñanza -- Referencias bibliográficas.
13. Incremento de la flexibilidad del aoprendizaje Referencias bibliográficas. Lecturas complementarias. índice de autores Indice alfabético
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Item type Current library Collection Shelving location Call number Status Date due Barcode
Libro Libro Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña General Depósito BNPHU GR 370.15 G448p (Browse shelf(Opens below)) Available (Préstamo en sala) 2022-0624

Incluye índices

Primera parte : Acerca de este libro. 1. Lo que la psicología educativa aporta al maestro -- Lecturas complementarias.

Segunda parte : Herramientas de investigación del científico de la conducta 2. Reunión de datos : métodos para estudiar la conducta humana -- Referencias bibliográficas. 3. Interpretación de datos : promedios y medidas de dispersión -- Referencias bibliográficas. 4. Interpretación de datos . métodos de correción -- Referencias bibliográficas. 5. Evaluación de la conducta -- Referencias bibliográficas.

Tercera parte : Pensamiento y comprensión 6. La inteligencia y el coeficiente de inteligencia -- Referencias bibliográficas. Lecturas complementarias. 7. El enfoque de Piaget del desarrollo mental -- Referencias bibliográficas. Lecturas complementarias.

Cuarta parte : Crecimiento y desarrollo 8. El niño en edad preescolar -- Referencias bibliográficas. 9. El niño en la escuela -- Lecturas complementarias.

Quinta parte : Aprendizaje 10. Condicionamiento -- Referencias bibliográficas. 11. Motivación -- Referencias bibliográficas. Lecturas complementarias.

Sexta parte : Teorías de la enseñanza 12. Aumento de la eficiencia de la enseñanza -- Referencias bibliográficas.

13. Incremento de la flexibilidad del aoprendizaje Referencias bibliográficas. Lecturas complementarias. índice de autores Indice alfabético

Inventariado, 2022 / SA

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