Diseño curricular del nivel básico : segundo ciclo. Versión preliminar / edición Miriam Camilo Recio, Julia Bayona Mendoza

primera parte Procesos de revisión y actualización curricular de la educación para personas jóvenes y adultas -- Antecedes -- Referencias Nacionales -- Referencias Internacionales Subsistema de Educación de Jóvenes y Adultos en la República Dominicana -- Fundamentos jurídicos y estructura del Subsistema -- Naturaleza y funciones de la Educación Básica de Personas Jóvenes y Adultas (EDPJA) -- Estructura de la Educación EDBJA -- Perfil de egreso del Nivel Básico -- Contexto de la educación para personas jóvenes y adultas -- Educación y contexto social -- Características de la población joven y adulta que ingresa a la EDPJA -- Construcción de un currículo flexible y de calidad -- Concepto Curriculum -- Fundamentos -- Criterios -- Modelo flexible para la educación de personas jóvenes y adultas y estrategia nacional de desarrollo -- Justificación y orientaciones del modelo flexible -- Propósitos del modelo -- Características del modelo -- Componentes del modelo educativo para personas jóvenes y adultas -- El currículo de la Educación de Personas y Jóvenes y Adultas -- El Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de Aprendizajes -- El Sistema de Gestión de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas -- Formación y capacitación de docentes educadores -- Medios y recursos para el aprendizaje --

Segunda parte Competencias fundamentales y específicas del currículo de la educación básica de personas jóvenes y adultas -- Competencias fundamentales -- Competencias específicas -- El proceso de alfabetización en la educación básica de personas jóvenes y adultas -- La Lengua Española/alfabetización en la Educación de Persona Jóvenes y Adultas -- Las Matemáticas en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas -- Las Ciencias Sociales en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas -- Las Ciencias de la Naturaleza en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas -- Malla curricular del segundo ciclo -- Módulos del Segundo Ciclo -- Descripción del formato de malla curricular -- Competencias, contenidos e indicadores de logro (Malla Curricular) --

Inventariado, 2019/LP