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    <subfield code="a">Jorge Sierra, Elena</subfield>
    <subfield code="9">2112</subfield>
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    <subfield code="a">La investigaci&#xF3;n social y el dato complejo :</subfield>
    <subfield code="b">una primera aproximaci&#xF3;n /</subfield>
    <subfield code="c">Elena Jorge Sierra.</subfield>
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    <subfield code="a">[Espa&#xF1;a] :</subfield>
    <subfield code="b">Universidad de Alicante,</subfield>
    <subfield code="c">2002.</subfield>
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    <subfield code="a">246 p. :</subfield>
    <subfield code="b">il., grafs. ;</subfield>
    <subfield code="c">24 cm.</subfield>
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    <subfield code="a">Textos Docentes</subfield>
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    <subfield code="t">Introducci&#xF3;n --</subfield>
    <subfield code="g">Parte I.</subfield>
    <subfield code="t">Del m&#xE9;todo en la investigaci&#xF3;n social. El m&#xE9;todo como instrumento de legitimaci&#xF3;n te&#xF3;rica. Antecedentes del eterno debate cuantitativo/cualitativo --</subfield>
    <subfield code="t">Los or&#xED;genes de la sociolog&#xED;a positiva --</subfield>
    <subfield code="t">La sociolog&#xED;a comprensiva de Weber, entre el historicismo alem&#xE1;n y el positivismo franc&#xE9;s --</subfield>
    <subfield code="t">El neopositivismo l&#xF3;gico y la corriente operacionalista --</subfield>
    <subfield code="t">Substratos te&#xF3;ricos de la perspectiva cualitativa; fenomenolog&#xED;a y etnometodolog&#xED;a --</subfield>
    <subfield code="g">Parte II.</subfield>
    <subfield code="t">Lo cuantitativo frente a lo cualitativo. Una aproximaci&#xF3;n al dato complejo. El debate explicaci&#xF3;n comprensi&#xF3;n o de lo cuantitativo a lo cualitativo y viceversa. Cuantitativo/</subfield>
    <subfield code="t">cualitativo una dicotom&#xED;a no superada --</subfield>
    <subfield code="t">Hacia una aproximaci&#xF3;n al dato complejo; la perspectiva de la complejidad --</subfield>
    <subfield code="t">Del dato complejo hacia una metodolog&#xED;a realista --</subfield>
    <subfield code="t">Hacia una teor&#xED;a probabil&#xED;stica de lo social --</subfield>
    <subfield code="t">La operacionalizaci&#xF3;n del dato completo --</subfield>
    <subfield code="g">Parte III.</subfield>
    <subfield code="t">Consideraci&#xF3;n cr&#xED;tica de algunos supuestos y t&#xE9;cnicas caracter&#xED;sticas de la perspectiva cuantitativa. El problema de la medida en la investigaci&#xF3;n social --</subfield>
    <subfield code="t">Isomorfismo y correspondencia entre sistemas axiom&#xE1;ticos cifrados, conceptos y propiedades de los objetos sociol&#xF3;gicos --</subfield>
    <subfield code="t">Discusiones en torno a la arbitrariedad de la medida en las ciencias sociales --</subfield>
    <subfield code="t">Escalas de magnitud (magnitude scaling): &#xBF;un nuevo modelo de medici&#xF3;n? --</subfield>
    <subfield code="t">Cr&#xED;tica a la utilizaci&#xF3;n de elevados niveles de medici&#xF3;n y el cumplimiento de los supuestos param&#xE9;tricos --</subfield>
    <subfield code="t">El cumplimiento de los supuestos param&#xE9;tricos --</subfield>
    <subfield code="t">Perspectiva exploratoria frente a confirmatoria --</subfield>
  </datafield>
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    <subfield code="t">Presupuestos l&#xF3;gicos, metodol&#xF3;gicos y t&#xE9;cnicos de la encuesta como procedimiento de investigaci&#xF3;n social --</subfield>
    <subfield code="g">Parte IV.</subfield>
    <subfield code="t">Meta-an&#xE1;lisis y simulaciones inform&#xE1;ticas como elementos del contexto t&#xE9;cnico-metodol&#xF3;gico del dato complejo. Meta-an&#xE1;lisis, una nueva aproximaci&#xF3;n a la relaci&#xF3;n teor&#xED;a/</subfield>
    <subfield code="t">empiria --</subfield>
    <subfield code="t">La utilidad de las simulaciones inform&#xE1;ticas en la configuraci&#xF3;n del dato complejo --</subfield>
    <subfield code="t">Desde el horizonte de la complejidad: del dato complejo, v&#xED;as para su obtenci&#xF3;n y aplicaci&#xF3;n pr&#xE1;ctica --</subfield>
    <subfield code="t">Glosario --</subfield>
    <subfield code="t">Referencias bibliogr&#xE1;ficas y links.</subfield>
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    <subfield code="a">Ciencias sociales</subfield>
    <subfield code="x">Investigaciones</subfield>
    <subfield code="9">2113</subfield>
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    <subfield code="a">Sociolog&#xED;a</subfield>
    <subfield code="x">Investigaciones</subfield>
    <subfield code="9">2114</subfield>
  </datafield>
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    <subfield code="a">Textos Docentes</subfield>
    <subfield code="9">2115</subfield>
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    <subfield code="a">BNPHU</subfield>
    <subfield code="b">BNPHU</subfield>
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    <subfield code="d">2009-08-21</subfield>
    <subfield code="i">LF1</subfield>
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    <subfield code="r">2020-06-25</subfield>
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    <subfield code="Z">No se presta</subfield>
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