Zoraját, Hatikvá

Intervención de aula, estrategias que transforman : ayuda idónea para el docente, guía para la intervención de aula / Hatikvá Zoraját ; prólogo, Yinia Medrano - Primera edición - 110 páginas ilustraciones 21 cm.

Incluye datos biográficos del autor en la solapa de la cubierta y en las páginas 211-212 . El arte de disciplinar con empatía, estrategias efectivas y humanas para transformar la convivencia en el aula.

Bibliografía p: 201-210.

Intervención de Aula: Estrategias que Transforman.

Más que un manual sobre disciplina escolar, esta obra es una invitación a reencontrar el sentido humano de enseñar. A través de estrategias fundamentadas en la experiencia y el respeto, el autor propone caminos para intervenir en el aula sin castigo, sin gritos, y con un firme compromiso con la paz y la responsabilidad compartida. Cada capítulo ofrece herramientas prácticas acompañadas de relatos reales que demuestran que educar con empatía no es una utopía, sino una decisión formativa y transformadora.




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