de la teoría a la práctica Chaljub, Jeanette creator autor aut. Heinsen Guerra, Margarita prologuista prol. Universidad Iberoamericana text dr 2012 monographic spa

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166 páginas ; 23 cm Esta publicación tiene el propósito de ofrecer a docentes de los distintos niveles educativos, así como a personas interesadas, un material sencillo que oriente la implementación de la estrategia de aprendizaje colaborativo, mediante explicaciones y ejemplos. La autora, docente de la Universidad Iberoamericana (Unibe), sustenta dichas estrategias en la teoría, explicando el enfoque constructivista sociocultural de manera clara, compartiendo técnicas ya probadas e invitando al lector a conocer y aplicar esta metodología para mejorar la calidad de la educación. Jeanette Chaljub ; prólogo, Margarita Heinsen Guerra Bibliografía p: 153-166. Método de aprendizaje en equipo en la educación Métodos de enseñanza Constructivismo (Educación) 371.36 C436a https://repositorio.unibe.edu.do/bitstreams/8ad50914-e1d0-4d11-92a0-6867decb3efc/download https://repositorio.unibe.edu.do/bitstreams/8ad50914-e1d0-4d11-92a0-6867decb3efc/download DO-SdBNP 250224 20260526192941.0 spa