Guía didáctica : Matemáticas / - 26 tomos : ilustraciones 22 cm. - Mi casa .

Matemáticas. El ISBN del folleto "Ábaco", lo conseguí a través de la página del ISBN, ya que el mismo no lo tiene. El ISBN del folleto "Explorando la geometría", lo conseguí a través de la página del ISBN, ya que el mismo no lo tiene. El ISBN del folleto "Juego de pesas didácticas", lo conseguí a través de la página del ISBN, ya que el mismo no lo tiene.

Incluye bibliografías.

Dóminos de multiplicación hasta 999 -- Dóminos de multiplicación hasta 99,999 -- Dóminos de multiplicación hasta 999,999 -- Dóminos de adición hasta el 99 -- Dóminos de adición hasta el 999 -- Dóminos de adición hasta el 999,999 -- Dóminos de sustracción hasta 99 -- Dóminos de sustracción hasta 999 -- Dóminos de sustracción hasta 999,999 -- Ábaco con varillas curvas -- El ábaco -- Bandeja de fracciones -- El reloj -- Geoplano doble cara -- Juego de cucharas medidoras -- Balanza con pesas -- Juego de tazas medidoras -- La regla -- Regla para pizarra -- Los cuerpos geométricos -- Las figuras geométricas planas -- Sistema decimal. Uso de bloques -- El tangram -- Ábaco -- Explorando la Geometría -- Juego de Pesas Didácticas -- Freddy Saviñon / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la multiplicación de los números hasta el 999, comprensión del sentido de la multiplicación como suma de sumandos iguales, sentido y obtención de productos de multiplicaciones dadas, representaciones de operaciones en la recta numérica, determinación de patrones numéricos en tablas. Resolución de problemas utilizando la multiplicación. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la multiplicación de los números hasta el 99,999, comprensión del sentido y obtención de productos de multiplicaciones dadas, representación de operaciones en la recta numérica, determinación de patrones numéricos en tablas utilizando operaciones.. Resolución de problemas utilizando la multiplicación. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la multiplicación de los números hasta el 999,999, composición y descomposición de números menores de un millón, redondeo de números naturales menores que un millón a un valor posicional dado, representación de los productos de la multiplicación en la recta numérica. Resolución, justificación y argumentación de resultados de problemas utilizando la multiplicación. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de los números hasta el 99 en textos diversos, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números menores que 99, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la adición. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de los números hasta el 999 en textos diversos, comparación y ordenamiento de números menores que 999, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999 primero, y luego hasta el 1000, identificación de la cantidad de unidades que representa un dígito según su posición, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la adición. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre los números hasta el 999,999 en textos diversos, reconocimiento de números hasta el 999,999, comparación y ordenamiento, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999,999 y luego hasta el 1,000,000, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la adición. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la sustracción de los números hasta el 99 en textos diversos, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números menores que 99, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la sustracción. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la sustracción de los números hasta el 999 en textos diversos, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números menores que 999, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999 primero, y luego hasta el 1,000, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la sustracción. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la sustracción de los números hasta el 999,999 en textos diversos, comparación, ordenamiento, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999,999 y luego hasta el 1,000,000, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la sustracción. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el ábaco, características y aplicaciones, identificación de los componentes del ábaco con varillas curvas, conteo de acuerdo a diferentes criterios, resolución de operaciones de adición y sustracción, explicación oral de los procedimientos y resultados y comprobación de los mismos. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el ábaco, características y aplicaciones, identificación de los componentes del ábaco, determinación de la cantidad de unidades que representa un dígito en la posición de las unidades y decenas, conteo de acuerdo a diferentes criterios, resolución de operaciones de adición y sustracción, explicación oral de los procedimientos y resultados y comprobación de los mismos. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el significado de las fracciones comunes, círculo de fracciones, características y aplicaciones, representación de fracciones comunes de forma concreta, gráfica y simbólica, comparación de fracciones y realización de operaciones con fracciones, suma y resta con denominadores iguales y diferentes, multiplicación y división de fracciones. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la lectura de la hora en los relojes de manecillas y digitales, identificación de horas en rutinas, reconocimiento de la manecilla que marca la hora y los minutos, comprensión de los significados am y pm, períodos de tiempos y reconocimiento del reloj como instrumentos de medida de tiempo. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el geoplano de doble cara, figuras geométricas planas e identificación de los lados en las figuras geométricas planas utilizando el geoplano. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el uso del juego de cucharas medidoras y sus aplicaciones, estimación y medición de capacidades de distintos recipientes del entorno usando el litro y el mililitro, relación de de equivalencias entre distintas unidades de capacidad. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el juego de pesas, diferencia entre masa y peso, conversión de medidas de masa, kilogramos, gramos, miligramos, libras, quintal, onzas. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el juego de tazas medidoras, sus características y aplicaciones, estimación y medición de capacidades, establecimiento y relación de equivalencias entre distintas unidades de capacidad, litro, mililitro, centímetro cúbico. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre la regla graduada, sus usos y aplicaciones en Matemáticas, utilización para el trazado de rectas numéricas que representen patrones numéricos, trazado de líneas rectas de señalización vial empleando la regla, construcción de figuras geométricas y composición de paisajes y edificio, medición y comparación de diferentes longitudes. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre las aplicaciones y características de la regla para pizarra; construcción de rectas paralelas y perpendiculares, bisectriz de ángulo y diferentes ángulos, resolución de problemas aplicando el teorema de Pitágoras, construcción de polígonos regulares, utilización del sistema de coordenadas cartesianas para la localización de puntos en el plano cartesiano y trazo de las figuras que se determinan, construcciones sobre puntos y rectas. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de los cuerpos geométricos y sus características, comparación, clasificación y establecimiento de similitudes y diferencias, descripción y utilización de modelos de cuerpos geométricos para relacionarlos con objetos del entorno social y escolar y para la elaboración de diseños artísticos. Resolución de problemas relacionados con el cálculo del área y volumen. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de las figuras geométricas, sus características y propiedades, identificación y relación de formas, clasificación de círculos, triángulos, cuadrados y rectángulos, descripción, diferenciación y similitudes entre los mismos. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción del sistema decimal, conteo de acuerdo a diferentes criterios, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números hasta el 99, lectura y escritura de números naturales, expresión e identificación de medidas de longitud y tiempo utilizando números, identificación de formas equivalentes de representación de un mismo número. / Guía de enseñanza al maestro para la instrucción del tangram, identificación y relación de formas del entorno escolar y familiar, identificación de las figuras geométricas que conforman el tangram, características del triángulo, cuadrado y romboide, construcción de diferentes figuras con las mismas piezas del tangram, elaboración de diseños libres. / Esta guía didáctica es una obra realizada para conocer las características y las aplicaciones del ábaco, identificar los componentes del ábaco, determinar las cantidades de unidades que representa un dígito en la posición de las unidades, decenas, centenas y unidad de mil utilizando
el ábaco. Realizar la operación de adición y sustracción con el ábaco, explicación de los procedimientos y los resultados obtenidos con el ábaco. / Esta guía didáctica tiene como objetivo enseñar conceptos geométricos de manera interactiva y
practica en el aula. Los estudiantes podrán explorar y experimentar con diferentes formas y
ángulos. Esta guía está diseñada para estudiantes de educación primaria y secundaria,
aproximadamente de 8 a 14 años. Contiene triángulo de 45°/45°/90° con transportador integrado
de 180° + triangulo de 30°/60°/90°. Ideal para dibujar formas grandes en una pizarra. Esta guía
consta de Introducción a las Herramientas Geométricas Magnéticas, Triángulos y Ángulos,
Construcción de Formas Comunes, Resolución de Problemas Geométricos, Aplicación Practica y
Evaluación, Reflexión y cierre. / Guía de enseñanza a los estudiantes sobre el peso y las fracciones, familiarizarlos con las unidades de peso y fracciones, relacionar colores con diferentes pesos y fracciones. /

Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato

9789945212051 (Dóminos de multiplicación hasta 999) 9789945212068 (Dóminos de multiplicación hasta 99,999) 9789945212075 (Dóminos de multiplicación hasta 999,999) 9789945211962 (Dóminos de adicciones hasta 99) 9789945211979(Dóminos de adicciones hasta 999) 9789945211993 (Dóminos de adicciones hasta 999,999) 9789945212006 (Dóminos de sustracción hasta 99) 9789945212013 (Dóminos de sustracción hasta 999) 9789945212037 (Dóminos de sustracción hasta 999,999) 9789945212242 (Explorando la geometría) 9789945212105 (Las figuras geométricas planas) 9789945212082 (Los cuerpos geométricos) 9789945211795 (Ábaco con varillas curvas) 9789945211801 (El ábaco) 9789945211825 (Circulo de fracciones) 9789945212099 (El reloj) 9789945211863 (Geoplano doble cara) 9789945211870 (Juego de cucharas medidoras) 9789945211887 (Balanza con pesas) 9789945211894 (Juego de tazas medidoras) 9789945212112 (La regla) 9789945211955 (Regla para pizarra) 9789945212082 (Los cuerpos geométricos) 9789945212105 (Las figuras geométricas planas) 9789945212129 (Sistema decimal. Uso de bloques) 9789945212136 (El tangram) 9789945212235 (Ábaco) 9789945212242 (Explorando la Geometría) 9789945212266 (Juego de Pesas Didácticas)

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