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    <title>rebelión de esclavos de Santo Domingo de 1521 y las leyes sobre esclavos de 1522</title>
    <subTitle>esclavitud negra y resistencia negra al comienzo de la América colonial</subTitle>
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    <namePart>Acevedo, Anthony Stevens</namePart>
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    <namePart>Hernández, Ramona</namePart>
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    <namePart>Dominican Studies Institute (CUNY)</namePart>
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    <namePart> Fundación Juan Bosch</namePart>
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    <extent>146 páginas : ilustraciones, facsímil ; 22 cm.</extent>
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  <tableOfContents>Prólogo. Introducción. Una breve historia de esta monografía.-- Historiografía y memoria de la primera rebelión antiesclavista de América: Un anacronismo que duró demasiado.-- El posible lugar o escenario del comienzo de la rebelión de 1521. La rebelión de 1521 y las leyes de 1522 sobre negros y esclavos en la Española: Un estudio.-- Un dilema de los colonizadores: los esclavos como herramienta y los esclavos como amenaza.-- Castigo más severo y vigilancia incrementada contra los negros, visto como la solución.-- No todos los esclavos eran negros en La Española a comienzo de 1522.-- La huidas de esclavos antes de 1522 y las leyes que intentaron impedirlas.-- La rebelión de 1521 como acción colectiva planificada.-- Un dilema de los colonizadores: los esclavos como herramienta y los esclavos como amenaza.-- Castigos máas severos y vigilancia incrementada contra los negros, visto como la solución.-- ¿Un permiso de diez días de escapada para los esclavos?.-- La campaña contra los esclavos rebeldes de fines de diciembre de 1521 no acabó con las rebeliones.-- Posibles omisiones de los dueños al avisar sobre el cimarronaje de sus esclavos.-- El acceso de negros y esclavos a armas antes de 1522.-- Autonomía de movimiento de los esclavos anterior a 1522.-- El encadenamiento de esclavos parece haber sido resistido por algunos en la Española antes de 1522.-- Denuncia de conductas socialmente desviadas de negros y esclavos en Santo Domingo urbano.-- Un fondo común como seguro contra pérdida de esclavos por los dueños.-- ¿Vigilantismo incipiente en 1522?.-- Los esclavos fugitivos a veces eran ayudados y escondidos por otras personas en la Española.-- Promoción de la formación de familias esclavas como herramienta para mantener el orden social esclavista.-- La segregación y jerarquía sociales se fortalecieron con la promoción de la vigilancia de los esclavizados por los libres.-- Impacto de las leyes de 1522.-- Conclusión.-- Apéndices.-- Transcripciones.</tableOfContents>
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  <note type="statement of responsibility">Anthony Stevens-Acevedo; prólogo, Ramona Hernández</note>
  <note>Incluye datos biográficos del autor en la contracubierta.</note>
  <note>Incluye bibliografía y notas al pié de páginas.</note>
  <note>Bibliografía: páginas 139 - 146</note>
  <note>Título original en inglés: The Santo Domingo Slave Rebellion of 1521 and the Slave Laws of 1522: Black Slavery and Black Resistance in the Early Colonial Americas. (Source for a Quincentenial). Publicado por CUNY Dominican Studies Institute, The City College of New York, 2019.</note>
  <note>Traducido del inglés al español.</note>
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    <topic>Insurrección de Esclavos</topic>
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    <topic>Ley y Legislación</topic>
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      <publisher>Publicado por CUNY Dominican Studies Institute, The City College of New York, 2019.</publisher>
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  <identifier type="isbn">9789945931914</identifier>
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