03362nam a2200301 a 4500001001000000003000900010005001700019007000300036008004100039040002500080082002100105110016800126245013700294260005300431300004300484505139300527505080001920590002602720650003302746650003102779650002302810700003902833700003802872910000802910942001402918952011102932999001703043000048823DO-SdBNP20211013085316.0ta190415s2016    dr ac         000 m spa d  aDO-SdBNPbspacBNPHU 4aBNPHU 374bR426d1 aRepública Dominicana.bMinisterio de Educación. Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos. Subsistema de Educación de Jóvenes y Adultos97628010aDiseño curricular del nivel básico :bsegundo ciclo. Versión preliminar /cedición Miriam Camilo Recio, Julia Bayona Mendoza  aSanto DomingoaMinisterio de Educación,c2016.  a179 p. :bil., mapas, retrs. ;c27 cm.0 aprimera partetProcesos de revisión y actualización curricular de la educación para personas jóvenes y adultas -- Antecedes -- Referencias Nacionales -- Referencias InternacionalestSubsistema de Educación de Jóvenes y Adultos en la República Dominicana -- Fundamentos jurídicos y estructura del Subsistema -- Naturaleza y funciones de la Educación Básica de Personas Jóvenes y Adultas (EDPJA) -- Estructura de la Educación EDBJA -- Perfil de egreso del Nivel Básico --tContexto de la educación para personas jóvenes y adultas -- Educación y contexto social -- Características de la población joven y adulta que ingresa a la EDPJA --tConstrucción de un currículo flexible y de calidad -- Concepto Curriculum -- Fundamentos -- Criterios --tModelo flexible para la educación de personas jóvenes y adultas y estrategia nacional de desarrollo -- Justificación y orientaciones del modelo flexible -- Propósitos del modelo -- Características del modelo --tComponentes del modelo educativo para personas jóvenes y adultas -- El currículo de la Educación de Personas y Jóvenes y Adultas -- El Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de Aprendizajes -- El Sistema de Gestión de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas -- Formación y capacitación de docentes educadores -- Medios y recursos para el aprendizaje --0 aSegunda partetCompetencias fundamentales y específicas del currículo de la educación básica de personas jóvenes y adultas -- Competencias fundamentales -- Competencias específicas -- El proceso de alfabetización en la educación básica de personas jóvenes y adultas -- La Lengua Española/alfabetización en la Educación de Persona Jóvenes y Adultas -- Las Matemáticas en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas -- Las Ciencias Sociales en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas -- Las Ciencias de la Naturaleza en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas -- Malla curricular del segundo ciclo -- Módulos del Segundo Ciclo -- Descripción del formato de malla curricular -- Competencias, contenidos e indicadores de logro (Malla Curricular) --  aInventariado, 2019/LP14aEducación de adultos9141914aDiseño curricular97841214aCurrículo9359531 aBayona Mendoza, Julia,eed.9762811 aCamilo Recio, Miriam,eed.937246  aL/P  2ddccLBS1  00102ddc718PDaBNPHUbPDcHDd2019-04-15l0oBNPHU PD 374 R426dp48823-10r2020-06-25w2020-06-25yLFPD  c48311d48311