modalidades de atención y prácticas educativas Blanco, Rosa creator Pizano, Ana Heisen, Margarita González, Wara text dr Santo Domingo Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) Instituto de atención integral a la primera infancia (INAIPI) Plan nacional de protección y atención integral a la primera infancia dirección general de programas especiales 2014 monographic spa

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Modulos ; 30 cm. Modulo I -- Educar en y para los derechos humanos -- Introducción -- Capítulo I -- La convención sobre los derechos de la niñez -- Capítulo II -- El derecho a la educación -- Capítulo III -- La educación en derechos y el enfoque de derechos en educación -- Bibliografía / Modulo II -- Desarrollo y aprendizaje en los primeros años -- Introducción -- Capítulo I -- La atención y educación en la primera infancia -- Capítulo II -- Características de los niños desde el nacimiento a los seis años de edad -- Capítulo III -- El aprendizaje en la primera infancia -- Capítulo IV -- Responsables de la atención y educación en la primera infancia y promoción de prácticas saludables -- Bibliografía / Modulo III -- Gestión de lasmodalidades de atención integral a la primera infancia -- Introduccón -- Capítulo I -- La calidad en la atención y educacíon en la primera infancia -- Capítulo II -- Modalidades de atención a la primera infancia -- Capítulo III -- Las transiciones en la atención y educación a la primera infancia -- Capítulo IV -- Organización del ambiente de aprendizaje -- Capítulo V -- La evaluación en la primera infancia -- Bibliografía / Rosa Blanco, Ana Pizano, Margarita Heisen, Wara González. Incluye datos bibliografícos xxx xxxx 9789945898033 DO-SdBNP 180321 20201002053103.0 000046738 spa