Dominio de los contenidos matemáticos por parte del docente, como factor de éxito o fracaso escolar en el primer ciclo del nivel básico en República Dominicana. 

 - Santo Domingo :  Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa,  Coordinación Educativa y Cultura Centroamericana,  2013. 
 - 137 p. :  il. ;  27 cm. 
<br/><br/>Bibliografía : p. 101-105 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789945885934 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>xxxx  / xxxx