TY  - BOOK
AU  - Féliz,Orelvis
AU  - Toribio,César
AU  - Cueto,Ramón
AU  - Núñez,Ruddy
AU  - Laurens,Ramón
AU  - García Escobar,Obdulia de
TI  - Matemáticas: educación media 
T2  - Umbral
SN  - 8482613383 (v. 1)
U1  - xxxx 
PY  - 2001///
CY  - Santo Domingo
PB  - Santillana
N1  - educación media; v. 1; 1er. curso / 1er. ciclo --; unidad 1 --; Lógica simbólica --; unidad 2 --; Teoría de conjuntos --; unidad 3 --; Operaciones conjuntistas --; proyecto: El crecimiento de las plantas, la humedad y la luz (I) --; unidad 4 --; Introducción al álgrebra --; unidad 5 --; Operaciones algebraicas --; unidad 6 --; Factorización de polinomios --; unidad 7 --; Ecuaciones de primer grado --; unidad 8 --; Inecuaciones --; Proyecto: El crecimiento de las plantas, la humedad y la luz (II) --; unidad 9 --; Intervalos --; unidad 10 --; Fracciones algebraicas --; Proyecto: ¿Cómo rebota una bola? (I) --; unidad 11 --; Los números complejos --; unidad 12 --; Ecuaciones cuadráticas --; unidad 13 --; Proporcionalidad y semejanza --; unidad 14 --; Ángulos. Medidas angulares --; unidad 15 --; Geometría del espacio --; unidad 16 --; Estadística y probabilidades --; Proyecto: ¿Cómo rebota una bola? (II) --; v. 2; 2do. curso / 1er. ciclo --; unidad 1 --; El razonamiento matemático --; unidad 2 --; Estructuras algebraicas --; unidad 3 --; Teoría del residuo --; unidad 4 --; Funciones --; unidad 5 --; Ecuaciones --; unidad 6 --; Inecuaciones --; unidad 7 --; Triángulos y cuadriláteros --; unidad 8 --; Polígonos --; unidad 9 --; Introducción a la trigonometría --; unidad 10 --; Funciones inversas --; unidad 11 --; Resolución de triángulos --; unidad 12 --; Ecuaciones trigonométricas --; unidad 13 --; Álgebra vectorial --; unidad 14 --; Transformaciones geométricas --; unidad 15 --; Sucesiones y progresiones --; unidad 16 --; Estadística y probabilidades --; v. 3; 1er. curso / 2do. ciclo --; unidad 1 --; |Sistemas de ecuaciones --; unidad 2 --; Sistemas de inecuaciones --; unidad 3 --; Vectores --; unidad 4 --; Matrices y determinantes --; Proyecto: ¿Cómo son tus hábitos de consumo? (I) --; unidad 5 --; La recta en el plano --; unidad 6 --; Funciones --; unidad 7 --; Las cónicas --; Proyecto: ¿Cómo son tus hábitos de consumo? (II) --; unidad 8 --; La circunferencia --; unidad 9 --; Área de figuras planas --; unidad 10 --; La función exponencial --; unidad 11 --; La función logarítmica --; Proyecto: ¿Cómo crece la población mundial? (I) --; unidad 12 --; Ecuaciones exponenciales y logarítmicas --; unidad 13 --; Las funciones trigonométricas --; unidad 14 --; Sólidos geométricos --; Proyecto: ¿Cómo crece la población mundia? (II) --; v. 4; 2do. curso / 2do. ciclo --; unidad 1 --; Trasformaciones geométricas --; unidad 2 --; Trigonometría --; unidad 3 --; Números complejos --; unidad 4 --; Análisis combinatorio --; proyecto: Los cuadrados mágicos (I) --; unidad 5 --; Suceciones --; unidad 6 --; Convergencia y divergencia --; unidad 7 --; Matemáticas financieras, I --; unidad 8 --; Matemáticas financieras, II --; proyecto: Los cuadrados mágicos (II) --; unidad 9 --; Probabilidades --; unidad 10 --; Límite de una función --; unidad 11 --; Continuidad y discontinuidad --; Proyecto: Modelo de taladro para hacer agujeros cuadrados (I) --; unidad 12 --; Derivada de funciones --; unidad 13 --; Aplicaciones de la derivada --; unidad 14 --; Introducción al cálculo integral --; Proyecto: Modelo de taladro para hacer agujeros cuadrados (II) --
ER  -