Horizonte formativo / Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio, INAFOCAM.
Tipo de material:
Recurso continuoIdioma: Español Santo Domingo, República Dominicana : Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio, INAFOCAM, 2024Descripción: volumen : ilustraciones, fotografías ; 28 x 21 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 3060-9577
- Educación -- Publicaciones periódicas -- República Dominicana
- Formación profesional de maestros -- Publicaciones periódicas -- República Dominicana
- Política educativa -- Publicaciones periódicas -- República Dominicana
- Capacitación profesional de maestros -- Publicaciones periódicas -- República Dominicana
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Publicación periódica
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Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña | Hemeroteca | Volumen 1. No. 1 (enero-junio, 2024) | e.1 | Disponible (Préstamo en sala) | Disponible para consulta en: Hemeroteca. | 2026-3479 | |||
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Publicación periódica
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Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña | Hemeroteca | Volumen 1. No. 1 (enero-junio, 2024) | e.2 | Disponible (Préstamo en sala) | Disponible para consulta en: Hemeroteca. | 2026-3480 | |||
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Publicación periódica
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Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña | Hemeroteca | Volumen 1. No. 1 (enero-junio, 2024) | e.3 | Disponible (Préstamo en sala) | Disponible para consulta en: Hemeroteca. | 2026-3481 |
Catalogación basada en el: Volumen 1. No 1, (enero-junio 2024).
El horizonte formativo del Inafocam se centra en la mejora continua y la innovación en la formación docente. La institución ha lanzado la estrategia INAFOCAM DIGITAL, que busca modernizar la gestión formativa del personal docente mediante la implementación de tecnologías emergentes como la inteligencia artificial. Esta estrategia no solo es una plataforma, sino un ecosistema que articulará la planificación, evaluación y mejora de la formación docente. El Inafocam también ha ampliado el acceso a programas de formación inicial, continua y de postgrado, especialmente en zonas rurales y vulnerables, otorgando becas a docentes, técnicos, directivos y bachilleres de alto rendimiento.
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