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Guía didáctica : Matemáticas /

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Editor: Santo Domingo : Casa Duarte, Vicens Vives, 2022Descripción: 26 tomos : ilustraciones 22 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789945212051 (Dóminos de multiplicación hasta 999)
  • 9789945212068 (Dóminos de multiplicación hasta 99,999)
  • 9789945212075 (Dóminos de multiplicación hasta 999,999)
  • 9789945211962 (Dóminos de adicciones hasta 99)
  • 9789945211979(Dóminos de adicciones hasta 999)
  • 9789945211993 (Dóminos de adicciones hasta 999,999)
  • 9789945212006 (Dóminos de sustracción hasta 99)
  • 9789945212013 (Dóminos de sustracción hasta 999)
  • 9789945212037 (Dóminos de sustracción hasta 999,999)
  • 9789945212242 (Explorando la geometría)
  • 9789945212105 (Las figuras geométricas planas)
  • 9789945212082 (Los cuerpos geométricos)
  • 9789945211795 (Ábaco con varillas curvas)
  • 9789945211801 (El ábaco)
  • 9789945211825 (Circulo de fracciones)
  • 9789945212099 (El reloj)
  • 9789945211863 (Geoplano doble cara)
  • 9789945211870 (Juego de cucharas medidoras)
  • 9789945211887 (Balanza con pesas)
  • 9789945211894 (Juego de tazas medidoras)
  • 9789945212112 (La regla)
  • 9789945211955 (Regla para pizarra)
  • 9789945212082 (Los cuerpos geométricos)
  • 9789945212105 (Las figuras geométricas planas)
  • 9789945212129 (Sistema decimal. Uso de bloques)
  • 9789945212136 (El tangram)
  • 9789945212235 (Ábaco)
  • 9789945212242 (Explorando la Geometría)
  • 9789945212266 (Juego de Pesas Didácticas)
Clasificación CDD:
  • 22 G943m
Contenidos:
Dóminos de multiplicación hasta 999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la multiplicación de los números hasta el 999, comprensión del sentido de la multiplicación como suma de sumandos iguales, sentido y obtención de productos de multiplicaciones dadas, representaciones de operaciones en la recta numérica, determinación de patrones numéricos en tablas. Resolución de problemas utilizando la multiplicación. / Dóminos de multiplicación hasta 99,999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la multiplicación de los números hasta el 99,999, comprensión del sentido y obtención de productos de multiplicaciones dadas, representación de operaciones en la recta numérica, determinación de patrones numéricos en tablas utilizando operaciones.. Resolución de problemas utilizando la multiplicación. / Dóminos de multiplicación hasta 999,999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la multiplicación de los números hasta el 999,999, composición y descomposición de números menores de un millón, redondeo de números naturales menores que un millón a un valor posicional dado, representación de los productos de la multiplicación en la recta numérica. Resolución, justificación y argumentación de resultados de problemas utilizando la multiplicación. / Dóminos de adición hasta el 99 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de los números hasta el 99 en textos diversos, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números menores que 99, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la adición. / Dóminos de adición hasta el 999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de los números hasta el 999 en textos diversos, comparación y ordenamiento de números menores que 999, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999 primero, y luego hasta el 1000, identificación de la cantidad de unidades que representa un dígito según su posición, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la adición. / Dóminos de adición hasta el 999,999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre los números hasta el 999,999 en textos diversos, reconocimiento de números hasta el 999,999, comparación y ordenamiento, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999,999 y luego hasta el 1,000,000, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la adición. / Dóminos de sustracción hasta 99 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la sustracción de los números hasta el 99 en textos diversos, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números menores que 99, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la sustracción. / Dóminos de sustracción hasta 999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la sustracción de los números hasta el 999 en textos diversos, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números menores que 999, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999 primero, y luego hasta el 1,000, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la sustracción. / Dóminos de sustracción hasta 999,999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la sustracción de los números hasta el 999,999 en textos diversos, comparación, ordenamiento, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999,999 y luego hasta el 1,000,000, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la sustracción. / Ábaco con varillas curvas -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el ábaco, características y aplicaciones, identificación de los componentes del ábaco con varillas curvas, conteo de acuerdo a diferentes criterios, resolución de operaciones de adición y sustracción, explicación oral de los procedimientos y resultados y comprobación de los mismos. / El ábaco -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el ábaco, características y aplicaciones, identificación de los componentes del ábaco, determinación de la cantidad de unidades que representa un dígito en la posición de las unidades y decenas, conteo de acuerdo a diferentes criterios, resolución de operaciones de adición y sustracción, explicación oral de los procedimientos y resultados y comprobación de los mismos. / Bandeja de fracciones -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el significado de las fracciones comunes, círculo de fracciones, características y aplicaciones, representación de fracciones comunes de forma concreta, gráfica y simbólica, comparación de fracciones y realización de operaciones con fracciones, suma y resta con denominadores iguales y diferentes, multiplicación y división de fracciones. / El reloj -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la lectura de la hora en los relojes de manecillas y digitales, identificación de horas en rutinas, reconocimiento de la manecilla que marca la hora y los minutos, comprensión de los significados am y pm, períodos de tiempos y reconocimiento del reloj como instrumentos de medida de tiempo. / Geoplano doble cara -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el geoplano de doble cara, figuras geométricas planas e identificación de los lados en las figuras geométricas planas utilizando el geoplano. / Juego de cucharas medidoras -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el uso del juego de cucharas medidoras y sus aplicaciones, estimación y medición de capacidades de distintos recipientes del entorno usando el litro y el mililitro, relación de de equivalencias entre distintas unidades de capacidad. / Balanza con pesas -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el juego de pesas, diferencia entre masa y peso, conversión de medidas de masa, kilogramos, gramos, miligramos, libras, quintal, onzas. / Juego de tazas medidoras -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el juego de tazas medidoras, sus características y aplicaciones, estimación y medición de capacidades, establecimiento y relación de equivalencias entre distintas unidades de capacidad, litro, mililitro, centímetro cúbico. / La regla -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre la regla graduada, sus usos y aplicaciones en Matemáticas, utilización para el trazado de rectas numéricas que representen patrones numéricos, trazado de líneas rectas de señalización vial empleando la regla, construcción de figuras geométricas y composición de paisajes y edificio, medición y comparación de diferentes longitudes. / Regla para pizarra -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre las aplicaciones y características de la regla para pizarra; construcción de rectas paralelas y perpendiculares, bisectriz de ángulo y diferentes ángulos, resolución de problemas aplicando el teorema de Pitágoras, construcción de polígonos regulares, utilización del sistema de coordenadas cartesianas para la localización de puntos en el plano cartesiano y trazo de las figuras que se determinan, construcciones sobre puntos y rectas. / Los cuerpos geométricos -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de los cuerpos geométricos y sus características, comparación, clasificación y establecimiento de similitudes y diferencias, descripción y utilización de modelos de cuerpos geométricos para relacionarlos con objetos del entorno social y escolar y para la elaboración de diseños artísticos. Resolución de problemas relacionados con el cálculo del área y volumen. / Las figuras geométricas planas -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de las figuras geométricas, sus características y propiedades, identificación y relación de formas, clasificación de círculos, triángulos, cuadrados y rectángulos, descripción, diferenciación y similitudes entre los mismos. / Sistema decimal. Uso de bloques -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción del sistema decimal, conteo de acuerdo a diferentes criterios, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números hasta el 99, lectura y escritura de números naturales, expresión e identificación de medidas de longitud y tiempo utilizando números, identificación de formas equivalentes de representación de un mismo número. / El tangram -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción del tangram, identificación y relación de formas del entorno escolar y familiar, identificación de las figuras geométricas que conforman el tangram, características del triángulo, cuadrado y romboide, construcción de diferentes figuras con las mismas piezas del tangram, elaboración de diseños libres. / Ábaco -- Esta guía didáctica es una obra realizada para conocer las características y las aplicaciones del ábaco, identificar los componentes del ábaco, determinar las cantidades de unidades que representa un dígito en la posición de las unidades, decenas, centenas y unidad de mil utilizando el ábaco. Realizar la operación de adición y sustracción con el ábaco, explicación de los procedimientos y los resultados obtenidos con el ábaco. / Explorando la Geometría -- Esta guía didáctica tiene como objetivo enseñar conceptos geométricos de manera interactiva y practica en el aula. Los estudiantes podrán explorar y experimentar con diferentes formas y ángulos. Esta guía está diseñada para estudiantes de educación primaria y secundaria, aproximadamente de 8 a 14 años. Contiene triángulo de 45°/45°/90° con transportador integrado de 180° + triangulo de 30°/60°/90°. Ideal para dibujar formas grandes en una pizarra. Esta guía consta de Introducción a las Herramientas Geométricas Magnéticas, Triángulos y Ángulos, Construcción de Formas Comunes, Resolución de Problemas Geométricos, Aplicación Practica y Evaluación, Reflexión y cierre. / Juego de Pesas Didácticas -- Guía de enseñanza a los estudiantes sobre el peso y las fracciones, familiarizarlos con las unidades de peso y fracciones, relacionar colores con diferentes pesos y fracciones. / Freddy Saviñon /
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Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Ábaco con varillas curvas 2024-5884
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) El ábaco 2024-5887
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Círculo de fracciones 2024-5890
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) El reloj 2024-5897
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Geoplano doble cara 2024-5900
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) juego de cucharas medidoras 2024-5906
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Balanza con pesas 2024-5912
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Juego de tazas medidoras 2024-5915
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) La regla 2024-5918
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Regla para pizarra 2024-5939
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Los cuerpos geométricos 2024-5942
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Las figuras geométricas planas 2024-5945
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Sistema decimal. Uso de bloques 2024-5948
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) El tangram 2024-5951
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Ábaco 2024-5954
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Explorando la geometría 2024-5957
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) Juego de pesas didácticas 2024-5960
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 4 Disponible (Préstamo en sala) Geoplano doble cara 2024-5901
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS G943m (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 5 Disponible (Préstamo en sala) Geoplano doble cara 2024-5902

Matemáticas.

El ISBN del folleto "Ábaco", lo conseguí a través de la página del ISBN, ya que el mismo no lo tiene.

El ISBN del folleto "Explorando la geometría", lo conseguí a través de la página del ISBN, ya que el mismo no lo tiene.

El ISBN del folleto "Juego de pesas didácticas", lo conseguí a través de la página del ISBN, ya que el mismo no lo tiene.

Incluye bibliografías.

Dóminos de multiplicación hasta 999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la multiplicación de los números hasta el 999, comprensión del sentido de la multiplicación como suma de sumandos iguales, sentido y obtención de productos de multiplicaciones dadas, representaciones de operaciones en la recta numérica, determinación de patrones numéricos en tablas. Resolución de problemas utilizando la multiplicación. / Dóminos de multiplicación hasta 99,999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la multiplicación de los números hasta el 99,999, comprensión del sentido y obtención de productos de multiplicaciones dadas, representación de operaciones en la recta numérica, determinación de patrones numéricos en tablas utilizando operaciones.. Resolución de problemas utilizando la multiplicación. / Dóminos de multiplicación hasta 999,999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la multiplicación de los números hasta el 999,999, composición y descomposición de números menores de un millón, redondeo de números naturales menores que un millón a un valor posicional dado, representación de los productos de la multiplicación en la recta numérica. Resolución, justificación y argumentación de resultados de problemas utilizando la multiplicación. / Dóminos de adición hasta el 99 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de los números hasta el 99 en textos diversos, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números menores que 99, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la adición. / Dóminos de adición hasta el 999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de los números hasta el 999 en textos diversos, comparación y ordenamiento de números menores que 999, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999 primero, y luego hasta el 1000, identificación de la cantidad de unidades que representa un dígito según su posición, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la adición. / Dóminos de adición hasta el 999,999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre los números hasta el 999,999 en textos diversos, reconocimiento de números hasta el 999,999, comparación y ordenamiento, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999,999 y luego hasta el 1,000,000, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la adición. / Dóminos de sustracción hasta 99 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la sustracción de los números hasta el 99 en textos diversos, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números menores que 99, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la sustracción. / Dóminos de sustracción hasta 999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la sustracción de los números hasta el 999 en textos diversos, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números menores que 999, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999 primero, y luego hasta el 1,000, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la sustracción. / Dóminos de sustracción hasta 999,999 -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la sustracción de los números hasta el 999,999 en textos diversos, comparación, ordenamiento, conteo, lectura y escritura de números hasta el 999,999 y luego hasta el 1,000,000, explicación de los procedimientos y resultados en el trabajo en Matemática, representación de operaciones utilizando modelos y signos concretos. Resolución de problemas utilizando la sustracción. / Ábaco con varillas curvas -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el ábaco, características y aplicaciones, identificación de los componentes del ábaco con varillas curvas, conteo de acuerdo a diferentes criterios, resolución de operaciones de adición y sustracción, explicación oral de los procedimientos y resultados y comprobación de los mismos. / El ábaco -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el ábaco, características y aplicaciones, identificación de los componentes del ábaco, determinación de la cantidad de unidades que representa un dígito en la posición de las unidades y decenas, conteo de acuerdo a diferentes criterios, resolución de operaciones de adición y sustracción, explicación oral de los procedimientos y resultados y comprobación de los mismos. / Bandeja de fracciones -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el significado de las fracciones comunes, círculo de fracciones, características y aplicaciones, representación de fracciones comunes de forma concreta, gráfica y simbólica, comparación de fracciones y realización de operaciones con fracciones, suma y resta con denominadores iguales y diferentes, multiplicación y división de fracciones. / El reloj -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de la lectura de la hora en los relojes de manecillas y digitales, identificación de horas en rutinas, reconocimiento de la manecilla que marca la hora y los minutos, comprensión de los significados am y pm, períodos de tiempos y reconocimiento del reloj como instrumentos de medida de tiempo. / Geoplano doble cara -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el geoplano de doble cara, figuras geométricas planas e identificación de los lados en las figuras geométricas planas utilizando el geoplano. / Juego de cucharas medidoras -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el uso del juego de cucharas medidoras y sus aplicaciones, estimación y medición de capacidades de distintos recipientes del entorno usando el litro y el mililitro, relación de de equivalencias entre distintas unidades de capacidad. / Balanza con pesas -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el juego de pesas, diferencia entre masa y peso, conversión de medidas de masa, kilogramos, gramos, miligramos, libras, quintal, onzas. / Juego de tazas medidoras -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre el juego de tazas medidoras, sus características y aplicaciones, estimación y medición de capacidades, establecimiento y relación de equivalencias entre distintas unidades de capacidad, litro, mililitro, centímetro cúbico. / La regla -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre la regla graduada, sus usos y aplicaciones en Matemáticas, utilización para el trazado de rectas numéricas que representen patrones numéricos, trazado de líneas rectas de señalización vial empleando la regla, construcción de figuras geométricas y composición de paisajes y edificio, medición y comparación de diferentes longitudes. / Regla para pizarra -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción sobre las aplicaciones y características de la regla para pizarra; construcción de rectas paralelas y perpendiculares, bisectriz de ángulo y diferentes ángulos, resolución de problemas aplicando el teorema de Pitágoras, construcción de polígonos regulares, utilización del sistema de coordenadas cartesianas para la localización de puntos en el plano cartesiano y trazo de las figuras que se determinan, construcciones sobre puntos y rectas. / Los cuerpos geométricos -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de los cuerpos geométricos y sus características, comparación, clasificación y establecimiento de similitudes y diferencias, descripción y utilización de modelos de cuerpos geométricos para relacionarlos con objetos del entorno social y escolar y para la elaboración de diseños artísticos. Resolución de problemas relacionados con el cálculo del área y volumen. / Las figuras geométricas planas -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción de las figuras geométricas, sus características y propiedades, identificación y relación de formas, clasificación de círculos, triángulos, cuadrados y rectángulos, descripción, diferenciación y similitudes entre los mismos. / Sistema decimal. Uso de bloques -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción del sistema decimal, conteo de acuerdo a diferentes criterios, composición, descomposición, comparación y ordenamiento de números hasta el 99, lectura y escritura de números naturales, expresión e identificación de medidas de longitud y tiempo utilizando números, identificación de formas equivalentes de representación de un mismo número. / El tangram -- Guía de enseñanza al maestro para la instrucción del tangram, identificación y relación de formas del entorno escolar y familiar, identificación de las figuras geométricas que conforman el tangram, características del triángulo, cuadrado y romboide, construcción de diferentes figuras con las mismas piezas del tangram, elaboración de diseños libres. / Ábaco -- Esta guía didáctica es una obra realizada para conocer las características y las aplicaciones del ábaco, identificar los componentes del ábaco, determinar las cantidades de unidades que representa un dígito en la posición de las unidades, decenas, centenas y unidad de mil utilizando
el ábaco. Realizar la operación de adición y sustracción con el ábaco, explicación de los procedimientos y los resultados obtenidos con el ábaco. / Explorando la Geometría -- Esta guía didáctica tiene como objetivo enseñar conceptos geométricos de manera interactiva y
practica en el aula. Los estudiantes podrán explorar y experimentar con diferentes formas y
ángulos. Esta guía está diseñada para estudiantes de educación primaria y secundaria,
aproximadamente de 8 a 14 años. Contiene triángulo de 45°/45°/90° con transportador integrado
de 180° + triangulo de 30°/60°/90°. Ideal para dibujar formas grandes en una pizarra. Esta guía
consta de Introducción a las Herramientas Geométricas Magnéticas, Triángulos y Ángulos,
Construcción de Formas Comunes, Resolución de Problemas Geométricos, Aplicación Practica y
Evaluación, Reflexión y cierre. / Juego de Pesas Didácticas -- Guía de enseñanza a los estudiantes sobre el peso y las fracciones, familiarizarlos con las unidades de peso y fracciones, relacionar colores con diferentes pesos y fracciones. / Freddy Saviñon /

Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato

Inventariado, 2024/ YL

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