¿Por qué? ¿para qué? de la transformación curricular
Material type:
TextSeries: Innova 2000Copyright date: Santo Domingo : Secretaria de Estado de Educación. Bellas Artes y Cultos, 1994Edition: Segunda ediciónDescription: 78 páginas : Ilustraciones ; 28 cmContent type: - texto
- sin mediación
- volumen
- 375.001 R426p, 1994 22
| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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Libro
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Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña | Patrimonio Dominicano | En catalogación | BNPHU PD 375.001 R426p (Browse shelf(Opens below)) | Available (Excluido de préstamo) | Pertenecio a la biblioteca personal de Barbara Suncar | 2024-0861 | |||
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Libro
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Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña | Patrimonio Dominicano | En catalogación | BNPHU PD 375.001 R426p, 1994 (Browse shelf(Opens below)) | e.2 | Available (Excluido de préstamo) | 2025-5149 |
Preguntas relacionadas con la aplicación de la transformación curricular 13|Preguntas relativas a los antecedentes de la transformación curricular 17|Preguntas relacionadas con las interacciones de la transformación curricular y los grandes temas del Plan Decenal de Educación 31|Preguntas relacionadas con la necesidad de la transformación curricular 39|Preguntas relacionadas con los aspectos conceptuales de la transformación curricular 45|Preguntas relacionadas con lo nuevo de la transformación curricular 53|Preguntas relacionadas con los actores 73|Preguntas de tipo general 77
Inventariado, 2024 / DG
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