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Julio juega bajo la lluvia / Karina Castillo ; ilustrador Montserrat Romero

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Editor: Santo Domingo : USAID, UNIBE, 2020Descripción: 8 páginas 22 cm. IlustracionesTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • C352 22
Resumen: Julio juega en el patio. Lo cruza brincando fuerte: boing boing boing. Cae la lluvia sobre el patio, pero Julio no para de brincar y jugar. Con la lluvia, crece mucho el lodo. Como Julio sigue brincando, sus pies se ensucian con lodo. Entra a la casa y enloda todo el piso. Su mamá se lleva los brazos a la cabeza porque se enoja. Julio se da cuenta y busca una escoba y una cubeta con agua. Zas zas zas: limpia el piso. Luego seca todo con un trapo. Clin clin clin: el piso ya brilla de limpio. La mamá se calma.
Lista(s) en las que aparece este ítem: Bibliografía 2020
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Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Infantojuvenil Patrimonio Dominicano En catalogación BNPHU F-CIJ-PD C352 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible (Excluido de préstamo) 2024-0740
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Infantojuvenil Patrimonio Dominicano En catalogación BNPHU F-CIJ-PD C352 (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 2 Disponible (Excluido de préstamo) 2024-0741
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS C352 (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) 2024-0742

Los libros decodificables están compuestos de textos redactados con dificultad progresiva. Cada etapa decodificable enfatiza ciertas combinaciones de letras y sonidos tomando en cuenta el orden de frecuencia en la que aparecen en el idioma español, y el nivel de dificultad de la relación letra-sonidos.

Combinación de grafemas: j, g (ge), c (ce), z, br, cr, dr, fr.

Grafemas anteriores: a, m, e, n, o, s, i, l, u y, f, p, t, b, d, c (ca), q, v, ll, y (ya), h, ch, cl, bl, fl, pl, g (ga), g (gue), ü, gl, r, rr.

Para docentes y tutores

Julio juega en el patio. Lo cruza brincando fuerte: boing boing boing. Cae la lluvia sobre el patio, pero Julio no para de brincar y jugar. Con la lluvia, crece mucho el lodo. Como Julio sigue brincando, sus pies se ensucian con lodo. Entra a la casa y enloda todo el piso. Su mamá se lleva los brazos a la cabeza porque se enoja. Julio se da cuenta y busca una escoba y una cubeta con agua. Zas zas zas: limpia el piso. Luego seca todo con un trapo. Clin clin clin: el piso ya brilla de limpio. La mamá se calma.

Nivel primario

Inventariado, 2024/ YL

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