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La pasta con salsa de queso / Karina Castillo ; ilustrador Mariangel Polanco

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Editor: Santo Domingo : USAID, UNIBE, 2020Descripción: 8 páginas 22 cm. IlustracionesTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • C352 22
Resumen: Me encanta comer pasta, en especial espagueti. Un domingo me llevan a comer a un restaurante. El mesero me pregunta cómo deseo la salsa. No sé qué responder. Mi papá me explica que la salsa de la pasta puede estar hecha de tomate, de otros vegetales y hasta de leche. Esta es una salsa blanca. Me parece buena esta idea de la salsa blanca. Además, pido la pasta con mucho pero mucho queso picado. El chef coloca un mantel a la mesa y le pone a la pasta más queso que de costumbre. Muy contenta, como mi pasta en salsa blanca, llena de queso picado. No me canso de comer esta pasta que me encanta.
Lista(s) en las que aparece este ítem: Bibliografía 2020
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Infantojuvenil Patrimonio Dominicano En catalogación BNPHU F-CIJ-PD C352 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible (Excluido de préstamo) 2024-0632
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Infantojuvenil Patrimonio Dominicano En catalogación BNPHU F-CIJ-PD C352 (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 2 Disponible (Excluido de préstamo) 2024-0633
Folleto Folleto Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña Dominicana de Servicio En catalogación BNPHU F-CIJ-DS C352 (Navegar estantería(Abre debajo)) e. 3 Disponible (Préstamo en sala) 2024-0634

Los libros decodificables están compuestos de textos redactados con dificultad progresiva. Cada etapa decodificable enfatiza ciertas combinaciones de letras y sonidos tomando en cuenta el orden de frecuencia en la que aparecen en el idioma español, y el nivel de dificultad de la relación letra-sonidos.

Combinación de grafemas: c (ca), q, v, ll, y (ya), h, ch, cl, bl, fl, pl.

Grafemas anteriores: a, m, e, n, o, s, i, l, u y, f, p, t, b, d.

Me encanta comer pasta, en especial espagueti. Un domingo me llevan a comer a un restaurante. El mesero me pregunta cómo deseo la salsa. No sé qué responder. Mi papá me explica que la salsa de la pasta puede estar hecha de tomate, de otros vegetales y hasta de leche. Esta es una salsa blanca. Me parece buena esta idea de la salsa blanca. Además, pido la pasta con mucho pero mucho queso picado. El chef coloca un mantel a la mesa y le pone a la pasta más queso que de costumbre. Muy contenta, como mi pasta en salsa blanca, llena de queso picado. No me canso de comer esta pasta que me encanta.

Nivel primario

Inventariado, 2024/ YL

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