Paulo Freire : su vida, convicciones políticas y el paradigma de la de la impugnación / Onavis Carmelo Cabrera.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santo Domingo : Mediabyte, 1999.Descripción: 221 ; 21 cmISBN: - 9993433004
- 371.3 C117P 22
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña | Dominicana de Servicio | En catalogación | BNPHU DS 371.3 C117P (Navegar estantería(Abre debajo)) | e.4 | Disponible (Préstamo en sala) | 2023-0974 | |||
| Libro y Folleto Colección Dominicana de Servicio | General | Dominicana de Servicio | Depósito | xxxx xxxx (Navegar estantería(Abre debajo)) | e. 3 | Disponible (4) | Perteneció a la biblioteca personal de Chiqui Vicioso / Fidelio Despradel. | 46527-30 | ||
| Libro y Folleto Colección Patrimonio Dominicano | Patrimonio Dominicano | Patrimonio Dominicano | Depósito | xxxx xxxx (Navegar estantería(Abre debajo)) | Excluido de préstamo | 46527-10 | ||||
| Libro y Folleto Colección Patrimonio Dominicano | Patrimonio Dominicano | Patrimonio Dominicano | Depósito | xxxx xxxx (Navegar estantería(Abre debajo)) | e. 2 | Excluido de préstamo | 46527-20 |
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| BNPHU DS 371.244 J82e Jornada escolar extendida : aportes para la reflexión y la acción | BNPHU DS 371.26 R696 Evaluación en el aula / | BNPHU DS 371.2913 E74s Escuela y sociedad : entre la exclusión y la inclusión / | BNPHU DS 371.3 C117P Paulo Freire : su vida, convicciones políticas y el paradigma de la de la impugnación / | BNPHU DS 371.32 Texto integrado 3 : tercer grado / | BNPHU DS 372.241 C691 Colección primer grado : libro 2 del niño y la niña / | BNPHU DS 372.241 C691 Colección primer grado : libro de las maestras y maestros / |
Incluye datos biográficos del autor en las solapas
Bibliografía : p. 217-221
Vida, compromiso social y convicciones políticas -- Pensamiento socio-educativo en sus principales obras -- La educación como práctica de la libertad -- Pedagogía del oprimido -- ¿Extensión o comunicación? -- Acción cultural para la libertad -- Pedagogía de la esperanza -- Educación y política -- Cartas a Cristina -- Reflexiones sobre mi vida y mi trabajo -- La educación en la ciudad -- Pedagogía y autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa -- Cartas a quien pretende enseñar -- Pedagogía de la impugnación como paradigma educativo -- Concepto de paradigma crítico -- Epistemología educativa -- Su teoría de los fines -- Su teoría de los valores -- Su teoría educativa -- El analfabetismo -- Alfabetaización -- Educación básica de jóvenes y adultos -- Educación popular -- Investigación participativa -- Fundamentos de la teoría educativa -- Teoría sobre antropología educativa -- Teoría sobre la enseñanza -- Teoría sobre la metodología y la concientización -- La teoría sobre la escuela -- La dimensión política de la propuesta freiriana -- La utopía educativa en la propuesta freiriana -- Compromiso social en el pensamiento freiriano -- Compromiso social con los sectores populares -- Compromiso con la lucha del movimiento sindical magisterial -- Opcion politica en el pensamiento freiriano -- Crítica al capitalismo salvaje -- Crítica a la modernidad instrumental -- Crítica de la izquierda ortodoxa -- Desafio de los sectores progresistas -- Reorientación del proyecto escolar -- Reconstruir el proyecto socialista -- Construir el proyecto de posmodernidad progresista --
Inventariado, 2023 / DG
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