Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
05101nam a2200277 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
000048311 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20250512090906.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
181217s2015 dr ad 000 m spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789945499070 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
DO-SdBNP |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
BNPHU |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
xxxx |
| Número de documento/Ítem |
R426v |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
República Dominicana. |
| Unidad subordinada |
Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE) |
| 9 (RLIN) |
75730 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Informe : 1ra. versión del programa docente innovador e investigador 2012-2013 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
coordinación Jessica Fiallo, Carmen Caraballo ; edición y corrección Ricerdo Rafael Cabrera Núñez. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santo Domingo : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
IDEICE, MINERD, |
| -- |
ISFODOSU, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
250 p. : |
| Otras características físicas |
il., gráficas ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía : p. 250 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Presentación -- |
| Título |
Introducción -- |
| -- |
Informe final sobre la consultoría del Programa Docente Innovador e Investigador -- |
| -- |
Resúmenes de investigaciones -- |
| -- |
Recinto Luis Napoleón Núñez Molina -- |
| -- |
Estrategias para desarrollar el pensamiento crítico en la asignatura de ciencias sociales en los estudiantes de séptimo grado de la Escuela Limonal Arriba -- |
| -- |
Potencialización del proceso de lectura y escrita en séptimo grado de educación básica en la Escuela Blanca Mascaró -- |
| -- |
Desarrollo de los contenidos matemáticos desde la resolución de problema en sexto grado de la Escuela Experimental Luis Napoleón Núñez Molina -- |
| -- |
Implementación de estrategias que favorezcan el interés de los estudiantes de quinto grado en la asignatura de Lengua Española de la Escuela Fidel Jorge Sánchez -- |
| -- |
Implementación de estrategias que favorezcan el desarrollo del razonamiento lógico-matemático a través de la resolución de problemas en la cotidianidad, en los estudiantes de sexto grado de la Escuela Flor del Campo -- |
| -- |
Implementación de las TICs en el proceso enseñanza aprendizaje del inglés en los estudiantes de quinto grado de la Escuela Nelo Marte -- |
| -- |
Estrategia para mejorar la compresión lectora en los estudiantes de sexto grado, en el área de Lengua Española de la Escuela Ramón Antonio Rodríguez -- |
| -- |
Producción escrita de texto de opinión como proceso en sexto grado de la Escuela Zeneida de Blanco -- |
| -- |
Recinto Felix Evaristo Mejia -- |
| -- |
Estrategias pertinentes para la enseñanza de la matemática -- |
| -- |
Empoderamiento de la planificación efectiva en el salón clases -- |
| -- |
Estrategias de la educación ambiental para el desarrollo de una actitud medioambientalista -- |
| -- |
Estrategias de resolución de problemas para el desarrollo de competencias intelectuales -- |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Recinto Juan Vicente Moscoso -- |
| Título |
Dificultades presentadas los estudiantes de sexto A para realizar las tareas escolares en el Centro San Antonio de Padua. Año escolar 2012-2013 -- |
| -- |
Acompañamiento de los padres en la Educación Formal de los estudiantes de quinto A de la Escuela Sor Leonor Gibb. Año escolar 2012-2013 -- |
| -- |
Factores generadores de agresividad en el sexto A vespertino del Centro Educativo Barrio Lindo. Año lectivo 2012-2013 -- |
| -- |
Recintos Emilio Prud' Homme -- |
| -- |
Implementación de estrategias para la mejora en las relaciones interpersonales en los Estudiantes de quinto grado del Centro Educativo Manuel de Jesús Peña y Reinoso, 2012-2013, del Distrito Educativo 08-05, Santiago, R.D. -- |
| -- |
Implementación de estrategias y utilización de recursos novedosos para lograr la motivación en el aprendizaje de la Ciencias de la Naturaleza en los estudiantes de séptimo A del Centro Educativo Eugenio Deschamps, en el año escolar 2012-2013 -- |
| -- |
Implementación de estrategias y recursos innovadores para promover la motivación en el aprendizaje de la formación integral, humana y religiosa de séptimo F del Centro Educativo Ana Josefa Jiménez Yépez, Distrito 08-03 del municipio de Santiago, en el año escolar 2012-2013 -- |
| -- |
Recinto Urania Montas -- |
| -- |
Mejorando las Estrategias de Enseñanza de la Lengua Española del docente, en séptimo Grado, Centro Educativo Mercedes Consuelo Matos, Año Escolar 2012-2013. -- |
| -- |
Integrando los Actores al Proceso enseñanza- aprendizaje, En la Ejecución de las Asignaciones Diarias, Centro Educativo Trinidad y Tobago, Año Escolar 2012-2013 -- |
| -- |
Aplicación de las Estrategias novedosas para mantener la motivación de los alumnos de quinto grado durante el proceso de enseñanza de la Escuela Inicial y Básica Juana María Vargas (la Cabirma). -- |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Recinto Eugenio María de Hostos -- |
| Título |
Estrategias que facilitan la comprensión y aplicación del algoritmo de la división de números naturales, utilizando razonamiento lógico en el resultado de problemas, a través de la matemática lúdica. Escuela San Vicente de Paul -- |
| -- |
Estrategias para mejorar la comprensión de textos en los alumnos de séptimo Grado. -- |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
| Nota local |
Inventariado, 2019/LP |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Fiallo, Jessica, |
| Término indicativo de función/relación |
coor. |
| 9 (RLIN) |
75731 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Caraballo, Carmen, |
| Término indicativo de función/relación |
coor. |
| 9 (RLIN) |
75728 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Cabrera Núñez, Ricardo Rafael, |
| Término indicativo de función/relación |
ed. |
| 9 (RLIN) |
75732 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña |
| 9 (RLIN) |
80965 |
| 710 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
República Dominicana |
| Unidad subordinada |
Ministerio de Educación |
| 9 (RLIN) |
72019 |