MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
01828nam a2200229 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
000000377 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20200929145332.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
081117s1992 dr ac 000 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
DO-SdBNP |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
BNPHU |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Mínguez de Valero, Laura |
| 9 (RLIN) |
1250 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Matemática : |
| Resto del título |
educación primaria. / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Laura Mínguez de Valero, Argentina Bejarán Rodríguez, Iris Cristina Sánchez ; ilustraciones Liliana Pérez de Lantigua. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
3a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santo Domingo, : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Disesa, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1992. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
v. : |
| Otras características físicas |
il., retrs. ; |
| Dimensiones |
27 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Educación primaria. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
La biblioteca solamente posee el volumen 2 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
El contenido de este libro ha sido aprobado como texto básico, mediante oficio No. 811 de fecha 16-2-90, de la Secretaría de Estado de Educación Bellas |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
v. 2 : |
| Título |
Los conjuntos -- |
| -- |
Los números hasta el 9 -- |
| -- |
Unión de conjuntos -- |
| -- |
Adiciones -- |
| -- |
Sustraciones -- |
| -- |
El número 10. La decena -- |
| -- |
Los números hasta el 99 -- |
| -- |
Suma y resta de los números hasta el 99 -- |
| -- |
Los números ordinales -- |
| -- |
Los números romanos -- |
| -- |
El número 100. La centena -- |
| -- |
Los números hasta el 109 -- |
| -- |
Los números hasta el 199 -- |
| -- |
Los números hasta el 499 -- |
| -- |
Sumemos hasta el 499 -- |
| -- |
Resta de lso números hasta el 499 -- |
| -- |
Los números desde el 500 hassta el 999 -- |
| -- |
El número 1000. El millar -- |
| -- |
Suma de los números hasta el 1000 -- |
| -- |
Resta de los números hasta el 1000 -- |
| -- |
Conjuntos equivalentes -- |
| -- |
Iniciación a la multiplicación -- |
| -- |
Iniciación a la división -- |
| -- |
Fracciones -- |
| -- |
Figuras geométricas elementales -- |
| -- |
El tiempo -- |
| -- |
Monedas nacionales -- |
| -- |
Medidas de longitud -- |
| -- |
Medidas de capacidad -- |
| -- |
Medidas de peso -- |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Bejarán Rodríguez, Argentina |
| 9 (RLIN) |
1252 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Sánchez, Iris Cristina |
| 9 (RLIN) |
1253 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Pérez de Lantigua, Liliana |
| Término indicativo de función/relación |
il. |
| 9 (RLIN) |
1254 |