MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01170nam a2200277 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
000021305 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200930011306.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
100904s1985 ag r 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9501216241 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DO-SdBNP |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
BNPHU |
| 041 17 - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
eng |
| Fuente del código |
Código de idioma MARC |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.9 |
| Número de documento/Ítem |
O83n |
| 049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) |
|---|
| Fondos de biblioteca |
BNGR |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Osman, Betty B., |
| 9 (RLIN) |
44517 |
| 240 10 - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
No one to play with. The social side of learning disabilities. |
| Lenguaje de la obra |
Español. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Nadie con quien jugar : |
| Resto del título |
el aspecto social de las incapacidades de aprendizaje / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Betty B. Osman ; colaboración de Henriette Blinder ; traducción de Fernando Lida García. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires ; |
| -- |
Barcelona ; |
| -- |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1985. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
158 p. ; |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Educador |
| Designación de volumen o secuencia |
39 |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL |
|---|
| Frase introductoria |
Título original en inglés: |
| Mención de título del original |
No one to play with. The social side of learning disabilities. |
| Publicación, distribución, etc. del original |
New York : Random House, 1982. |
| Número Internacional Estándar del Libro |
0394511344 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trastornos del aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
44518 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños con problemas de aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
13850 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
García, Fernando Lida, |
| Término indicativo de función/relación |
tr. |
| 9 (RLIN) |
44519 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Blinder, Henriette, |
| 9 (RLIN) |
44520 |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Educador ; |
| Designación de volumen o secuencia |
39 |
| 9 (RLIN) |
44521 |
