De la semilla /
Fuei Liao , Yuan
De la semilla / Yuan Fuei Liao ; ilustrador Elyoenay Tejada - 8 páginas Ilustraciones 22 cm. - Libros decodificables Proyecto leer Etapa D-5 .
Los libros decodificables están compuestos de textos redactados con dificultad progresiva. Cada etapa decodificable enfatiza ciertas combinaciones de letras y sonidos tomando en cuenta el orden de frecuencia en la que aparecen en el idioma español, y el nivel de dificultad de la relación letra-sonidos. Combinación de grafemas: j, ge, gi, ce, ci, z, br, cr, dr, fr. Grafemas anteriores: a, m, e, n, o, s, i, l, u y, f, p, t, b, d, ca, co, cu, que, qui, v, ll, ya, ye, yi, yo, yu, h, ch, bl, fl, pl, cl, ga, go, gu, gue, gui, güe, güi, gl, r, rr.
De la semilla brotó una matita. De la matita surgió una planta. De la planta creció un árbol. Al árbol se le añadió una rama. De la rama apareció la madera. De la madera nació un lápiz. El lápiz escribió la siguiente frase: «De la semilla brotó una matita». De la matita surgió una planta. De la planta creció un árbol. Al árbol se le añadió una rama. De la rama apareció la madera. De la madera nació un lápiz. El lápiz escribió la siguiente frase: «De la semilla brotó una matita»... (Así, sucesivamente, se puede repetir las veces que se quiera, porque este texto termina en donde empieza, para poder recomenzar una y otra vez).
Nivel primario
/ F953
De la semilla / Yuan Fuei Liao ; ilustrador Elyoenay Tejada - 8 páginas Ilustraciones 22 cm. - Libros decodificables Proyecto leer Etapa D-5 .
Los libros decodificables están compuestos de textos redactados con dificultad progresiva. Cada etapa decodificable enfatiza ciertas combinaciones de letras y sonidos tomando en cuenta el orden de frecuencia en la que aparecen en el idioma español, y el nivel de dificultad de la relación letra-sonidos. Combinación de grafemas: j, ge, gi, ce, ci, z, br, cr, dr, fr. Grafemas anteriores: a, m, e, n, o, s, i, l, u y, f, p, t, b, d, ca, co, cu, que, qui, v, ll, ya, ye, yi, yo, yu, h, ch, bl, fl, pl, cl, ga, go, gu, gue, gui, güe, güi, gl, r, rr.
De la semilla brotó una matita. De la matita surgió una planta. De la planta creció un árbol. Al árbol se le añadió una rama. De la rama apareció la madera. De la madera nació un lápiz. El lápiz escribió la siguiente frase: «De la semilla brotó una matita». De la matita surgió una planta. De la planta creció un árbol. Al árbol se le añadió una rama. De la rama apareció la madera. De la madera nació un lápiz. El lápiz escribió la siguiente frase: «De la semilla brotó una matita»... (Así, sucesivamente, se puede repetir las veces que se quiera, porque este texto termina en donde empieza, para poder recomenzar una y otra vez).
Nivel primario
/ F953
